莱斯特vs那不勒斯-~-莱斯特对那不勒斯

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于莱斯特vs那不勒斯的问题，于是小编就整理了2个相关介绍莱斯特vs那不勒斯的解答，让我们一起看看吧。

塞内加尔男足阵容？

2022年卡塔尔世界杯塞内加尔国家男子足球队阵容名单：

主教练：阿利乌·西塞

门将：爱德华-门迪（30岁/切尔西）、阿尔弗雷德-戈米（29岁/雷恩）、塞尼-迪昂（27岁/女王公园巡游者）

后卫：库利巴利（31岁/切尔西）、阿卜杜-迪亚洛（26岁/莱比锡）、萨巴利（29岁/皇家贝蒂斯）、巴洛-图雷（25岁/AC米兰）、帕佩-西塞（27岁/奥林匹亚科斯）、雅各布斯（23岁/摩纳哥）、弗默兹-门迪（21岁/亚眠）

中场：伊德里萨-盖耶（33岁/埃弗顿）、库亚特（32岁/诺丁汉森林）、南帕里斯-门迪（30岁/莱斯特城）、迪亚塔（23岁/摩纳哥）、帕佩-盖耶（23岁/马赛）、帕佩-萨尔（20岁/热刺）、西斯（28岁/巴列卡诺）、穆斯塔法-纳姆（27岁/帕福斯）、鲁姆-恩迪亚耶（25岁/雷丁）

前锋：马内（30岁/拜仁）、伊斯梅拉-萨尔（24岁/沃特福德）、迪亚（25岁/萨勒尼塔纳）、班巴-迪昂（22岁/马赛）、迪德希欧（29岁/阿兰亚斯堡）、尼古拉斯-杰克逊（21岁/比利亚雷亚尔）、伊利曼-恩迪亚耶（22岁/谢菲联）

门将：阿尔弗雷德-戈米(雷恩)、塞尼-迪昂(女王公园巡游者)、爱德华-门迪(切尔西)； 

后卫：迪恩库(巴塞罗那B队)、巴洛-图雷(AC米兰)、塞克(安特卫普)、库利巴利(那不勒斯)、帕普-西塞(奥林匹亚科斯)、萨利乌-西斯(南锡)、迪亚洛(巴黎圣日耳曼)、萨巴利(贝蒂斯)；

中场：库亚特(水晶宫)、帕普-萨尔(梅斯)、纳梅(巴黎FC)、卢姆-恩迪亚耶(阿拉维斯)、纳帕里斯-门迪(莱斯特城)、加纳-盖耶(巴黎圣日耳曼)、帕普-盖耶(马赛)； 

前锋：塞克(都灵)、布拉耶-迪亚(比利亚雷亚尔)、迪耶迪乌(阿拉尼亚体育)、马内(利物浦)、伊利曼-恩迪亚耶(谢菲尔德联)、伊斯梅拉-萨尔(沃特福德)、 哈比布-迪亚洛(斯特拉斯堡)、凯塔-巴尔德(卡利亚里)。

4月12日欧罗巴足球决赛：阿森纳VS那不勒斯，你如何看？

个人看好阿森纳主场大胜，首先双方实力差距不大，阿森纳拥有主场优势，战意上来说，阿森纳本赛季争四的处境不乐观，想要过得欧冠门票在欧联杯无疑会显得容易些，返还拿波里，联赛第二的位置很稳，欧冠门票已经是囊中之物，战意上恐怕会比阿森纳稍差。

再者，阿森纳教练跟一众球员都清楚自己的客场战力，如果首回合不建立起较大优势去到客场恐怕难有作为，为了下赛季的欧冠门票，首回合阿森纳肯定拼全力，所以看好阿森纳主场获胜，比分:2-0。

感谢邀请

首先我在收到本条问题邀请时本场比赛已经结束了。最终结果是阿森纳2-0那不勒斯。

本场比赛作为本赛季欧联杯的四分之一淘汰赛首回合的比赛阿森纳坐镇主场2-0战胜那不勒斯在双方两回合的比赛中取得先机。

现在的阿森纳队在英超在联赛还剩6场的情况下排名第5位落后于第3的切尔西2分，第4的热刺1分，领先第6曼联2分，为了下赛季的欧冠席位阿森纳在接下来的联赛比赛中不容有失。在剩下的几场联赛中，阿森纳还将面对沃特福德和莱斯特城等强队的比赛，为了保证下赛季的欧冠席位，欧联杯也成为了阿森纳的另一个不错的选择。

本赛季的欧联杯8强抽签中，阿森纳抽中了实力强劲的意甲强队那不勒斯。那不勒斯方面下赛季的欧冠席位似乎不成问题，他们在意甲联赛中排名第二位，领先第三名的国际米兰7分之多。此时的欧联杯也是球队争夺荣誉，证明自己的一项重要赛事。

在本场比赛开始后，阿森纳迅速进入状态，上半场的比赛完全掌控在阿森纳的节奏中，那不勒斯突然之间有些手忙脚乱。第14分钟，拉卡泽特右路传中，奈尔斯禁区内转身顺势分球，拉姆塞跟进推射命中左下角，阿森纳1比0领先那不勒斯。第25分钟，托雷拉前场从法比安脚下断球，随后他晃过回追的法比安一脚远射，球被库里巴利挡了一下后折射飞入网窝，阿森纳2比0扩大了领先优势。仅仅25分钟阿森纳就取得了2-0的领先优势，可谓是梦幻般的开局。

但在在取得领先后阿森纳并没有继续扩大领先比分，反倒在下半场的比赛阿森纳踢的好像换了一支球队，比赛的节奏也掌控在那不勒斯脚下。阿森纳在上半场比赛掌控了比赛，但是下半场开始阿森纳就失去了比赛主导权，阿森纳本赛季半场好球的次数并不少见，一方面跟埃梅里的排兵布阵脱不了关系，另一方面和球队的比赛欲望有关。那不勒斯是一支不缺乏气势的球队，届时阿森纳的客场之旅将非常困难。

虽然本场比赛中阿森纳取得了关键的胜利，在两回合的比赛中占据了先机，但是本场比赛下半场暴露的问题同样值得埃梅里深思。第二回合在那不勒斯主场的比赛绝对不会如此轻松了。

到此，以上就是小编对于莱斯特vs那不勒斯的问题就介绍到这了，希望介绍关于莱斯特vs那不勒斯的2点解答对大家有用。